利用網頁資訊建構多階層指導教授與研究生之網絡關係

Abstract

本研究以歷年碩博士論文之指導關係，建構教師社會網絡之家族樹關係圖，以遞迴的概念，產生多階層指導關係之教師社會網絡，並以自動化的方式由網際網路大量且豐富的網頁資訊中，挖掘出所需之教師相關資訊。本研究並提出兩種不同觀點之樹狀圖概念，以視覺化來呈現多階層指導關係之網絡，最後對其教師社會網絡，應用圖形理論的計算與分析概念，了解社會網絡特徵，並結合現實社會中人際關係網路的觀點，進行相關分析並解釋分析結果。This research is aim to create family-trees of social network for advisors using the advisory relationships. By applying recursion of advisory relationships, we can explore a multi-level hierarchy of family-tree for a given advisor. The data source used is from the Internet web pages. We proposed two different viewpoints to create family tree. Then ,We analyzed the characteristics of created family-tree ,compared with the human relationships in our real society to evaluate and explain the results.